企業(yè)推行TPM個別改善有何意義？新益為|TPM咨詢服務中心TPM培訓公司概述：在TPM的八個支柱中，一個支柱是個人改進。為什么要把個人改進放在位置上？主要基于兩個考慮： 根據木桶原理，迅速找到企業(yè)的短板并給予改進，以最小的投資產生最大的效果，不僅可以改善現狀，而且也最大程度地給員工一個很好的示范和活動熱身。

　　在TPM引入之初，人們對其未來的影響產生了懷疑。員工與管理層、人與人之間對TPM的接受程度存在差異。選擇支持TPM某一個項目或某一個項目的推進，可以集中有限的力量給予局部突破，既為實施人員積累了經驗，也為企業(yè)增添了信心。創(chuàng)建了4條TPM獨立安全示范線，活動開展4個月，取得了顯著成效和進一步推廣經驗。

　　TPM培訓

　　全面建立TPM機制，有序展開三個階段達標活動。

　　推進TPM的首要工作是全面建立TPM機制，沒有從上到下的體制保證，無法確保TPM的推進效果。

　　首先，我們建立各級推進體系，成立了公司TPM自主保全推進小組，由動力部TPM推進工程師擔負全面推進工作。各車間成立車間級推進小組，車間主任擔任組長，設備科長、技術人員全面參與，確保各級推進工作有人負責。我們還發(fā)布公司級文件，對TPM自主保全工作劃定管理辦法，制定獎懲條例，確定5年長遠規(guī)劃。

　　接下來的工作，選取合適的機床開展樣板線活動，目的是培養(yǎng)教練員，樹立樣板機制。我公司樣板線的選取原則首先必須是重點設備，并具有代表性；其次是該班組員工素質較高，有參與熱情。按我公司具體情況，選取4條示范線，發(fā)布示范線管理辦法，教練員管理辦法，示范線進度計劃。

　　示范線分三個階段開展活動，每個階段由動力部TPM推進工程師編制詳細的推進計劃，時間節(jié)點，并在每個階段活動開始時發(fā)布該階段診斷書。各示范線小組長由車間設備管理人員擔任，成員是班組長與生產工人，他們在現場開展活動時，體現出了強烈的責任心與改變現狀的愿望，筆者作為一名TPM推進工程師屢受感動，也激發(fā)了許多拓展TPM的想法。

　　生長、成長、發(fā)展需要營養(yǎng)，需要耐心。TPM就像一個孩子，有幼稚、年輕和成熟的生長過程。就像人的成長要經歷挫折、教訓、失敗、錯誤、改變、學習和演變一樣，企業(yè)的形象同樣要經歷一條曲折的道路，而且造詣越高，成長的過程越曲折和艱辛。成長之中蘊涵著未來快樂的種子。成長的過程也是能力擴充的過程。TPM不是一嗽而就的。

　　經過幾代員工堅持的TPM系統，與第一標準對不同，場景的水平也不同，但進度是循序漸進的。事物的增長遵循增長曲線的規(guī)律。增長曲線也稱為西格瑪曲線。成長過程一般可分為四個階段： 初期緩慢成長； 快速成長； 成熟后緩慢成長，成熟后萎縮衰退。那么，如何保持增長？需要在成熟后的緩慢增長期畫出一條新的增長曲線，這實際上是變化的開始。

　　企業(yè)推行TPM個別改善有何意義？以上就是新益為|TPM咨詢服務中心TPM培訓公司的相關介紹，做好企業(yè)的TPM工作就是為精益生產管理活動打下基礎，讓精益生產管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。